让孩子“有假可期”

  许 刚

  本周起,孩子们将陆续开启愉快的暑假模式。为了让孩子们能够度过一个丰富多彩的假期,我省各地各部门纷纷推出新举措:辽博新展不断,延时闭馆;省科技馆招募志愿者为孩子们服务;省图书馆等各大图书馆线上线下推出百场活动……

  对中小学生而言,假期是成长的重要时段,需要以学生的健康成长、全面发展为目标来规划、安排,才可能让孩子们过一个丰富多彩的假期。但是,一些焦虑的父母给孩子们报了不少特长辅导班,用宝贵的假期补上课业学习之外的短板。培养学习兴趣特长,这些本无可厚非,然而过度的学习却容易揠苗助长。从促进青少年健康成长全面发展的角度看,孩子们非常需要过一个与在校学习不同的个性化的暑假。

  首先,要让孩子们能够获得充足的休息。让忙碌了一学期或更长时间的孩子们休整一段时间,花时间和精力做一做学习之外的事情,规律作息、走亲访友、参观场馆、陪伴父母、孝敬老人等,都是丰富多彩假期的基础。

  其次,要让孩子们多走向户外,拥抱自然。暑期,可以开展一次“研学游”,与家人一起游览祖国的秀丽山川,通过“行万里路”,让孩子们在研学途中开阔眼界、增广见闻,学到在课堂上和书本里学不到的知识,感受知识的力量和魅力,激发学习的兴趣和热情,更好地培养孩子成长成才。

  再次,要让孩子们学会自我管理。由于大量时间被父母、教师安排,自主能力不足是中小学生普遍存在的问题。假期让孩子们学自己喜欢学的,做自己喜欢做的,玩自己喜欢玩的。引导孩子自主规划、设计活动方案,自主安排时间,在确保安全的前提下,引导他们发现自身优势潜能、找准自身定位、规划发展路径、成为更好的自己。

  最后,要让孩子们增强自我保护和安全防范意识。确保孩子们暑期安全,既要于外构筑起牢固的“防护网”,更要于内帮助孩子们强健自我保护的“筋骨”。培养孩子识别危险、规避风险的意识。同时,要培养孩子们在遇到危险时的自我保护能力,让孩子们感受、理解安全知识,并教会孩子们一些必要的求生技能。

  青少年是国家的未来,孩子们的健康成长离不开全社会的关心呵护。既重视安全教育,又妥善安排好他们的生活和学习,一定能让孩子们度过一个平安、健康、快乐、充实的个性化暑假。

责编:张晓楠
审核:徐晓敬

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