为教育事业贡献青春之力——辽宁高校毕业生就业创业系列报道之四

  本报记者 葛红霞 关艳玲

  “我实现了小时候当教师的梦想,到基层岗位发光发热……”今年毕业季,沈阳师范大学外国语学院毕业生柳笛放弃留在大城市的工作机会,选择报考朝阳市双塔区小学教师岗位。

  近年来,我省不断深化改革,全面加强新时代教师队伍建设,提高基层教师待遇,营造出全社会尊师重教的浓厚氛围。到基层去,到教师队伍当中去,成为诸多优秀高校毕业生的职业选择。

  今年,面对疫情带来的困难和挑战,全省教育系统挖掘8000个就业岗位,补充到中小学和幼儿园教师队伍中,鼓励广大高校毕业生积极投身教育事业。截至目前,全省已有11个城市先后发布了教师招聘公告。

  在学校的号召和老师的帮助下,家住沈阳市的辽宁师范大学地理科学学院2020届毕业生朱桐,到辽阳市第二高级中学担任教师。朱桐从小就对地理着迷,她想通过自己的讲授,向孩子们介绍祖国的大好河山,引导他们热爱大自然、热爱祖国。

  与朱桐毕业于同一所学校的杜婵则选择到锦州市黑山县当一名初中语文老师。在杜婵看来,“与大城市相比,基层更需要优秀教师,基层的成长平台更大、更广阔,可以更好地实现人生价值”。

  辽宁师范大学本科招生与就业处万军老师介绍,年初以来,学校举办了多场线上线下教师招聘会,鼓励和帮助毕业生到教育一线工作。

  在促进高校毕业生就业的同时,我省还全面加强基层教师队伍建设,补齐教师队伍短板。记者从省教育厅了解到,我省放宽学历、专业等招聘条件,加大农村和艰苦边远地区学校教师的补充力度;着力解决教师队伍学科结构性矛盾,加大体育、音乐、美术等教师的补充力度;对吸纳高校毕业生的民办中小学、幼儿园落实税收减免等扶持政策。

  我省落实落细国家有关政策,提出在2020年12月31日前招聘高校毕业生,不得将取得教师资格证作为限制性条件。这项政策让很多大学毕业生受益,虽然还没有教师资格证,但沈阳师范大学学前与初等教育学院毕业生宋婧雯却有机会报考沈阳市铁西区勋望小学语数教师岗位。

  “乡镇小学急需音乐、体育等学科教师,尤其是年轻教师。”朝阳市双塔区政府工作人员告诉记者。让工作人员没想到的是,在全区18所中小学招聘教师工作中,包括桃花吐镇在内的乡镇小学报名人数均远超预期。

  记者在采访中了解到,今年我省一些非师范类院校的高校毕业生也积极报名投身教育事业。沈阳工学院经济与管理学院辅导员李阳告诉记者:“学院有两名同学已经决定,报名到基层做数学教师。”

  “青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”留在家乡,走上讲台,投身教育事业,用实际行动服务辽宁振兴发展,正成为越来越多大学毕业生的选择。

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