12月24日上午，在辽河康养服务中心，杨旭老师正在给“学生”上课。 安 欣 摄

　　本报讯 记者高爽 王刚报道 粉笔画的小猫、草莓、西瓜、葡萄，橡皮泥捏的花蝴蝶，折纸孔雀……这些充满童真童趣的作品可不是出自孩子之手，它们的作者是一群平均年龄80岁的老人。盘锦市双台子区辽河康养服务中心（当地人称辽河养老院）党支部书记于素玲介绍：“去年5月中心成立后，我们陆续招聘了4名学前教育专业的幼师，这些作品就是她们带着老人们一起完成的。”

　　12月24日9时，杨旭老师和同事们开始接“学生”。把学生从房间里接到教室，下课后再一一送回去，这和幼儿园教师每天所做的差不多；学生整整齐齐围坐一圈听老师上课的样子，也和幼儿园差不多。只不过，坐在杨旭她们面前的学生，只有鹤发，不再童颜。

　　10分钟后，活动课正式开始，杨旭把手机连上蓝牙，开始放音乐。今天的教学内容是气球瑜伽操，老人们双手捧着心形气球，随着老师的指令做动作，跟不上节奏的会不好意思地笑，脸上那抹红晕灿如晚霞。

　　杨旭说：“都说‘老小孩’‘老小孩’，教老人和教孩子，课程内容和教学方法差别不大，最重要的是有爱心、有耐心。老人们把我们当闺女看，他们开心，我们也很有成就感。”

　　“让老人开心”正是于素玲当初决定招聘幼师的首要原因。她说：“随着老龄化加剧，高品质养老需求日益旺盛。医护人员关注的是老人的健康和基本生活问题，在医养、康养之外，还要有文化养老，让老人们的精神愉悦、文化生活更丰富。谁来完成这个任务？既有爱心又能讲授音乐、美术和文化课的幼儿教师最合适。”

　　另一个教室里，袁霞老师的文化课也开始了。每天的讲授内容都不同，书法、绘画和历史、地理都有。袁老师说：“很多老人都是文化人，知道的比我多，还主动提出来帮我上课呢。”课堂上，有的老人找到了发挥专长的舞台，有的老人圆了年轻时的歌手梦、画家梦，也有老人发现了自己的艺术潜能，激发出了创造性，体会到了价值感。

　　80岁的杨福珠对记者说：“今天选择进养老院里的老人，不只是因为老了没人照顾。我就是来养老院里享受生活的！”

　　幼师来到养老院，为老人带来快乐的同时，也打开了职业生涯的新天地。目前，幼儿园教师的社会需求处于相对饱和状态，转向养老机构就职不失为好选择。对此，于素玲还有更高的设想：“全社会都在关注‘一老一小’，如果照顾老人能像照顾小孩那样周到细致，才是真的做到位了。大学里有学前教育专业，可不可以再开设老年教育专业呢？”

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