漫画作者 苑莹

　　明绍庚

　　台上屏幕里，落马干部声泪俱下；台下座位上，少数参会者交头接耳。这种场景，在警示教育会上偶有发生。值得警惕的是，有人把警示片当成“故事会”，只关心涉案金额多大、情节多离奇，把别人的悔恨当笑话讲，自己心里却毫无波澜。

　　“警示教育中的典型案例，既是活教材，也是清醒剂。”道理谁都懂，但总有人不当回事，觉得自己官小权小，贪腐离得远，就算出事也“罪不至此”；还有人觉得落马者是“点儿背”，自己更“聪明”、手段更隐蔽，坐在台下看笑话，却忘了落马者也曾坐在台下看别人忏悔，“看片人”变成“片中人”的反转，难道还不足以让人警醒吗？

　　破除看客心态，还得用好“活教材”这面镜子，从别人的悔恨里找找自己的风险，从贪腐的细节里查查自己的松懈，别光看个热闹，得真照镜子、真较劲，把别人的“案中事”当成自己的“身边事”，从他人“病因”中找到自己治未病的方子，开展“如果是我”的拷问，如此才能收到检身正己的效果。

　　每次警示教育，都该是一次思想“排雷”。只当看客、光听故事，再响的警钟也会沦为背景噪声。真正的敬畏，是把别人的悔恨攥成自己的戒尺，每当诱惑靠近时，多一分清醒、少一分侥幸。毕竟，故事讲完可以翻篇，而人生的答卷，落笔就再难涂改。

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